Jordanian International Schools
+962-65623777
" المدارس الاردنيّة الدّوليّة تختتم الحدث الأهم لعام 2018 المؤتمر الدولي المحكم الأول في المنطقة "التقييم من أجل جودة التعليم
Home News & Events News " المدارس الاردنيّة الدّوليّة تختتم الحدث الأهم لعام 2018 المؤتمر الدولي المحكم الأول في المنطقة "التقييم من أجل جودة التعليم
Thursday, October 18, 2018
" المدارس الاردنيّة الدّوليّة تختتم  الحدث الأهم لعام 2018 المؤتمر الدولي المحكم الأول في المنطقة "التقييم من أجل جودة التعليم
 
عمان ~ بسام العريان
 
بجهود مشتركة وشراكة استراتيجية بين وزارة التربية والتعليم الأردنية وأكاديمية وقت التعليم اختتم  خلال الفترة 17-18 /10/ 2018 في رحاب المدارس الأردنيّة الدّوليّة بعمان عاصمة المملكة الأردنية الهاشمية تحت رعاية سمو الأميرة رجوة بنت العلي وبمشاركة من أعلى المستويات، وقد تم  استضافة باقة من أبرز الأسماء الدولية المتخصصة في مجال التقييم في الميدان .التربوي
رئيس هيئة المديرين الدكتور مؤيد الحميدي بأكاديمية وقت التعليم 
و ضابط الارتباط مدير العلاقات العامة بالجامعة الهاشمية الدكتور نجاتي بني يونس 
 و رئيس اللجنة التنظيمية للمؤتمر الدكتورة حنين حياصات و مدير عام أكاديمية وقت التعليم
 

، حيث شكلت اللجنة العلمية التي تولت مهام اختيار الأوراق المشاركة بما يليق وهذا الحدث والتوقعات المرجو.

 
هذا حيث ناقش نخبة من المتحدثين من فنلندا، السعودية، الامارات، الاردن ، 
 عن أهم محاور المؤتمر
مفهوم القياس والتقويم في العملية التربوية
أهم الممارسات الدولية في مجال التقييم في العملية التربوية
ربط نظم التقييم بالجودة وأثرها على تقدم العملية التربوية.
تقييم وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في نظام التعليم العام .
أساليب التقييم وأدوات القياس ذات الصلة.
أسس ومعايير التقييم في التعليم
التجارب والخبرات العالمية والعربية في مجال التقييم وأثرها على جودة التعليم.
دور القيادات التربوية في التخطيط والتنفيذ لمنظومة التقييم في العملية التربوية
 
وقد اوضح سعادة الشيخ محمد يوسف الحموري  رئيس هيئة المديرين  بالمدارس الاردنيّة الدّوليّة.  
إن تبنينا لأهم حدث لعام 2018 ليس خياراً و لكن ضرورة.
 وإن نجاح العملية التعليمية يرتكز بالضرورة على تبني عمليتي التقويم التشخيصي و التكويني في العملية التعليمية. فتطبيقهما يترجم عملية الانتقال من نموذج المدرس المرسِل للمعلومات إلى ...نموذج المدرس المسهِّل لعملية التعلم. لذلك نقول إن هذا التبني ليس خياراً و لكن ضرورة.
 
ومن هنا جاءت فكرة عقد المؤتمر الدولي التربوي: التقييم من أجل جودة التعليم، وبمشاركة استراتيجية لوزارة التربية والتعليم لتوفير بيئة علمية مميزة لتبادل الخبرات وإثراء الميدان بتجارب عالمية مميزة في مجال التقويم في الميدان التربوي.
 
 
 

©2018 Developed by Blue Ray for Web Solutions. All rights reserved